26-27 березня 2020 року відділ спортивно-туристичної та фізкультурно-оздоровчої роботи Центру творчості дітей та юнацтва Галичини спільно з: кафедрою режисури та хореографії факультету культури і мистецтв Львівського національного університету імені Івана Франка, кафедрою хореографії та мистецтвознавства Львівського державного університету фізичної культури проводить П’яту Всеукраїнську науково-практичну конференцію «Педагогічні, психологічні та медико-біологічні аспекти […]

Святковий захід відбувся в костелі Різдва Діви Марії 26 січня 2020 року.
Центр Творчості був представлений делегацією від трьох колетивів: Студії «Равлик», Народної капели бандуристок «Дзвіночок», вокальний ансамбль «Барвистий Віночок» – діти та молодь від 5 до 19 років.

Прикро стверджувати, однак спорт переживає мабуть нове бачення свого розвитку. Пострадянський формат масової спортивної культури до 90-х років згодом змінився на вузькопрофільний професійний. Разом з тим,. на моє переконання, під словом професійний деякі правителі від спорту зрозуміли як засіб заробляння грошей – договорняки, купівля і продаж всього, від спортсменів до […]

ЦТДЮГ.Відкриті уроки в Народному художньому колективі Музичній студії “Джерело”провели керівники колективу Назар і Надія Савко.Темою уроку були вокальні розспівки та ансамблева робота у виконанні загальних творів.Діти розвинули вокальні дані та досягнули синхронності у звучанні творів.На уроках панувала невимушена атмосфера,діти вільно спілкувались із своїми педагогами,розкриваючи свої вміння.

ЦТДЮГ. Відкритий урок з гри на бандурі керівника гуртка народної капели бандуристок бандуристів”Дзвіночок” Марії Горішної з вихованками Яриною Маланчук, Юлею Гриньків, Іриною Вротняк.

Гамалія колядує на Львівському Радіо! Вмикайте: https://soundcloud.com/lvivradio/radoshou-gamalya-1

Фолькгурт “БОСАРКИ” (ЦТДЮГ, театральний відділ)
Вмикайте їхнє радіошоу за посиланням. Дуже цікаво!)

Педагогічна інтернатура, контракти для директорів та вчителів на пенсії, учнівське самоврядування, можливості для створення справжньої старшої профільної школи, можливість для учнів обирати свою освітню траєкторію, фінансова автономія шкіл, більше можливостей для професійного зростання та збільшення зарплат вчителів.

Посібник “Інклюзивне навчання у закладах загальної середньої освіти: керівництво для тренера” містить необхідну теоретичну інформацію, опис видів діяльності, які у більшості своїй є інтерактивними, та список рекомендованої літератури та онлайн-ресурсів.