#нашмісяць: яким був цей листопад

Методоб’єднання, конкурси й фестивалі – і це не вичерпний перелік того, чим займається Центр творчості дітей та юнацтва Галичини. Згадаймо про досягнення й здобутки останнього осіннього місяця

#нашмісяць: яскравий жовтень ЦТДЮГ

Жовтень називають золотим місяцем осені, адже дерева змінюють звичний зелений колір на жовто-багряний. Однак для нас цей колір асоціюється з перемогами, яких за цих 30 днів було немало. Гучно сказано? Давайте до деталей!)

Художньому хореографічному колективу “DiaDance” ЦТДЮГ присвоєно почесне звання «зразковий художній колектив»

Відповідно до наказу Міністерства науки УКРАЇНИ № 1257 від 17.10.2023р. “Про затвердження рішень експертної комісії Міністерства освіти і науки України з присвоєння звання” художньому хореографічному колективу “DiaDance” присвоєно звання «зразковий художній колектив».

Відбулась виставка творчих робіт вихованців закладів позашкільної освіти “ArtKids”

В рамках Першого дитячого конкурсу-фестивалю «ArtLand» відбулась виставка дитячих малюнків. Ця ініціатива стала добре реалізованою, адже, роботи було розміщені у  виставковому залі і їх роботи «побачив світ».

Позашкілля Львова разом на одній сцені

Відбулась унікальна подія – Перший дитячий конкурс-фестиваль «ArtLand» серед наших вихованців закладів позашкільної освіти. Завдяки організатору, управлінню освіти Львівської міської ради, на сцені Львівського державного Палацу естетичного виховання учнівської молоді   вдалось зібрати усі позашкільні заклади освіти.

В. о. директора ЦТДЮГ Надія Савко взяла участь в Всеукраїнському форумі «Позашкільна освіта 2023: сучасні виклики та рішення»

Привітальні слова линули від всіх учасників форуму з нагоди Дня позашкільної освіти. Основною метою Дня Позашкілля є захист прав на позашкільну освіту, презентація сучасного стану і прогресивних ідей у діяльності закладів позашкільної освіти.

Відбулась освітня пандея – новий формат, до якого були залучені педагоги ЦТДЮГ

Управління освіти Львівської міської ради організувало освітню пандею – захід, де педагоги з різних шкіл могли обмінятись досвідом, вивчити нові методи роботи та просто познайомитись. Це незвичний формат педагогічної ради, на якому велике місце було відведено запровадженню нової моделі навчання дітей. Її суть полягає в тому, що шкільні предмети, де […]